Logo

«Это счастье – жить вместе с детьми»: от трудного подростка – до отца семерых детей

18 октября в нашей стране отмечается День отца. В преддверии праздника мы запустили благотворительную кампанию «Кто такой папа?» – о том, с какими трудностями сталкиваются современные отцы и как им помочь. Когда-то Андрей прогуливал школу, сам себе писал замечания в дневник и продавал растопленный снег. Сейчас он – отец семерых детей: троих кровных и четверых приёмных. Как появление сына изменило его жизнь – и почему он считает, что именно дети научили его отцовству?

Путь к отцовству: как рождение сына изменило жизнь Андрея

До семи лет Андрей был единственным ребёнком в семье, которого все очень любили и баловали. Жил с родителями в частном доме в рабочем посёлке, на выходные ездил к бабушке. Когда родился младший брат, Андрей обрадовался: «Наконец-то меня перестанут опекать». Но подростковый возраст проходил тяжело. Шли 90-е, вокруг было много соблазнов – улица, компании, свобода. Не обошлось и без мелких хулиганств.

– Восьмой класс я почти полностью прогулял, учёба меня мало интересовала. Я даже замечания в дневнике писал себе сам, чтобы родители думали, что я хожу в школу. Только к концу года всё открылось, – вспоминает Андрей.

Именно тогда он придумал, как можно заработать.

– Мы с другом решили продавать воду из растопленного снега. Собирали бутылки из-под водки, разливали воду и приклеивали этикетки с надписью: «Дистиллированная вода для заливки аккумуляторов». А потом продавали на заправках. С каждой бутылки получали по 5 рублей. Этих денег хватало на карманные расходы, – вспоминает Андрей.

Девятый класс Андрей оканчивал в спецшколе для трудных подростков.

– Если пришёл в школу раз в три дня – уже оценку получил. Не схамил учителю – четвёрка. Но знаний там никаких не давали, – рассказывает Андрей.

После такой школы дорога могла привести куда угодно. Но Андрей выбрал свой путь – работу и дело, о котором мечтал. После армии он открыл свой бизнес – дело, к которому тянулся с детства. Именно благодаря этой работе он познакомился с Екатериной – её офис был по соседству. Вскоре она стала его женой и поддержкой: принимала все его решения, хотя последнее слово в семье всегда оставалось за Андреем.

– Моя жизнь кардинально изменилась после рождения сына. Ещё когда он был в животике у мамы, я почувствовал себя отцом. А когда он родился, я стал брать его везде: к родителям, к друзьям, на работу. С трёх месяцев ходили в походы – носил его в рюкзаке-переноске. Куда я, туда и он, – с улыбкой говорит Андрей.

И тогда же Андрей решил получить высшее образование – поступил в университет на дневное отделение. Быть отцом стало для него счастьем и временем открытий – себя и мира вокруг.

– Когда мы ждали дочку, я не знал, смогу ли полюбить второго ребёнка, если я так сильно люблю сына. Я даже ходил советоваться к более старшим и мудрым товарищам. Переживал, смогу ли дать дочке столько же любви. Но когда она родилась, я почувствовал, что любви хватает на всех, – делится Андрей.

А когда появился третий ребёнок, Андрей уже не сомневался.

Как Андрей стал приёмным папой

С появлением детей Андрей понял, что ему нравится с ними проводить время, заниматься их воспитанием. Он читал им книги, отвечал на вопросы, вместе с ними изучал мир. А ещё обустроил вокруг дома настоящий детский городок – с горками, качелями, турниками. Соседские ребята прибегали играть, шумели, смеялись, качались до темноты. Не всем соседям это нравилось: кто-то хотел тишины и покоя, а тут дети шумят, бегают, смеются. Но Андрея это не останавливало.

Он начал участвовать в детских проектах, вести исторический кружок, ходить с ребятами в походы, организовывать детский лагерь. Видя такой интерес к детям, супруга однажды предложила: может, ему стоит работать с подростками? Ведь он сам прошёл этот путь и знает, как им помочь. Андрею эта идея понравилась.

Потом Екатерина нашла объявление: в Детской деревне SOS Лаврово требуется воспитатель-наставник. Андрей откликнулся на вакансию, но оказалось, что наставник уже не нужен, но есть свободный дом для приёмной семьи. Им предложили приехать и посмотреть, как там всё устроено.

И когда они приехали, Андрей увидел то, о чём мог только мечтать: простор для фантазии, всё продумано для детей, каждая семья живёт в отдельном доме, где есть место и для игр, и для занятий.

– Мы и раньше задумывались о том, чтобы стать приёмными родителями, – говорит Андрей. – Но жилищные условия не позволяли. А когда узнали про Детскую деревню SOS Лаврово, прошли Школу приёмных родителей – обучение в Санкт-Петербурге и Пскове. С нами делились опытом психологи, педагоги и семьи, которые уже воспитывают приёмных детей. И тогда мы решились.

«Я понимаю своих ребят, потому что сам прошёл через это»

Когда в семье появились приёмные дети, Екатерина с Андреем взяли отпуск за свой счёт. Они хотели, чтобы ребята почувствовали: теперь у них есть настоящий дом.

Первыми приёмными детьми стали мальчик 12 лет и девочка 6 лет. А через несколько месяцев в семье появились ещё двое мальчиков, 10 и 12 лет.

– Мне сказали, что раньше он разговаривал матом. Но при мне за пять лет я ни разу не услышал от него ни одного нецензурного слова, – говорит Андрей об одном из старших сыновей.

Дети приходят в семью с непростой судьбой: разлука с кровной семьёй, жизнь в сиротском учреждении. Один из мальчиков не уважал женщин – сказывалось то, что ему довелось пережить. Не слушался, мог нагрубить. А с папой другие отношения — папа не позволит собой командовать.

Андрей убеждён: отец должен оставаться твёрдым в своих решениях.

– Как я сказал, так и будет. Мама может изменить своё решение, пожалеть. А папа должен показать свой авторитет и всегда держать слово, – считает Андрей.

«Я хочу быть бездомным»: как Андрей справляется с подростковым бунтом
Однажды приёмный сын заявил: «Моя мечта – быть бездомным». Андрей не стал читать нотации и запрещать. Он просто сказал: «У нас есть свалка, давай съездим. Посмотрим, как бездомные живут и что едят». Подросток попробовал примерить на себя эту роль – и отказался.

Потом он сказал, что хочет стать инвалидом – чтобы лежать на кровати, ничего не делать и чтобы за ним ухаживала сиделка. На озере все ребята шли купаться, а он оставался на берегу. Когда ему предлагали присоединиться, он отвечал: «Все плавают, мне и так хорошо». И здесь Андрей не давил, дал ему право выбора.

– Задача папы – не заставить, а направить и поддержать. Проговорить, объяснить, но решение ребёнок принимает сам. Я понимаю своих ребят, потому что сам был трудным подростком. На себе ощутил всё это, – делится Андрей. – Мои ребята думают: «Я и так стану взрослым, у меня будет красивая и обеспеченная жизнь, а делать для этого ничего не надо». Я спрашиваю: «Что ты сделал, чтобы стать футболистом? Ничего. Какой из тебя футболист, если ты на диване сидишь?».

«Мы опаздываем в поход»: как проходят выходные у Андрея и его семьи

Каждое лето Андрей водит детей в походы – пешие, водные, велосипедные. Этим летом организовал пеший поход с ночёвкой и взял с собой не только своих, но и двоих ребят из соседнего дома.

Подростки сами ставили палатку, разводили костёр, готовили плов в казане, жарили сосиски на палочках, которые сами нашли в лесу. Днём купались в озере, играли в шахматы, а вечером рассказывали страшилки у костра.

– Когда солнце садилось, все затихали и смотрели на закат – он переливался всеми цветами на небе и одновременно отражался в озере. Ночью они смотрели на звёзды и загадывали желания, – рассказывает Андрей.

В походе ребята сами ставят палатку и готовят – Андрею остаётся только всё организовать и проконтролировать. А ещё они вместе ходят с металлоискателем: уже находили медали, Орден Красной Звезды и патроны времен Великой Отечественной войны.

Этот поход стал для соседских ребят главным открытием лета. Не просто развлечением, а настоящим опытом – они учились доверять, поддерживать друг друга и справляться с трудностями.

– Я человек импульсивный. Могу сказать: через полчаса идём в поход на неделю. И вся семья собирается – жена, дети. За 30-40 минут успеваем собрать всё по списку. При этом в поход мы ещё ни разу не опоздали, – с улыбкой говорит Андрей.

Младший сын пока ходит в однодневные походы, в первый раз на байдарках пойдёт следующим летом. С дочкой в прошлом году сплавлялись на байдарках под дождём – грязь, холод, лило весь день. Ей было 9 лет. Папа спросил: «Пойдёшь ещё?» – «Да, конечно!» – не задумываясь ответила она.

Как дети помогают по дому – и чему учатся у отца

Андрей учит детей всему, что умеет сам: как прикрутить гайку, починить велосипед или забить гвоздь. Вместе они покрасили стены дома, а потом ходили помогать в детский сад и школу. У каждого ребёнка свой характер и свои интересы, поэтому и занятия Андрей подбирает каждому по способностям и увлечениям.

Из специального материала они вместе делают мечи, а потом устраивают импровизированные бои.

– Я учу мальчиков: если получил синяк – не надо плакать и рыдать, разыгрывать из себя жертву. Вступаешь в бой – держись. Или садись на скамейку запасных, – говорит Андрей.

По воскресеньям вся семья парится в бане, а после все садятся за настольные игры. Двери в этот день открыты для гостей – кто-нибудь обязательно приезжает: друзья, знакомые, соседи. Маленькие сидят рядом со взрослыми и пытаются вникнуть в игру.

Уроки контролирует в семье только папа.

– Дети хорошо чувствуют, кого можно вывести на эмоции. Маму – получается: через полчаса супруга уже без сил. Меня вывести сложнее – я сам был таким же подростком и знаю все эти приёмы, – говорит Андрей.

С одной из дочерей папа не раз занимался таблицей умножения.

– Выучили десятый раз подряд, выдохнул. Прошла неделя, спрашиваю, она глазами хлопает и молчит. Азбуку мы проходили раза три-четыре. Учёба даётся ей тяжело, зато по хозяйству она – первая помощница, – рассказывает Андрей.

А ещё в семье есть традиция обсуждать прочитанное: папа даёт младшим задание – прочитать книгу и пересказать. По выходным смотрят фильмы – и к ним присоединяются дети из соседних домов. Сначала что-то развлекательное, чтобы завлечь подростков, а потом уже Тарковский или Чарли Чаплин, чтобы было о чём подумать.

А когда выдаётся свободная минутка, Андрей собирает пазл на 4000 деталей – чтобы расслабиться и побыть со своими мыслями.

«Он боялся воды – а теперь проплывает 30 метров под водой»

Один из сыновей пришёл в семью три года назад и панически боялся воды. Когда папа впервые привёз его в бассейн, мальчик надел шапочку, очки и беруши, но всё равно не решался войти. Летом семья ездила на озёра, он видел, что все плавают, и потихоньку начал учиться. Родители поддерживали, не торопили, не смеялись.

А недавно он поставил себе цель – проплыть 30 метров под водой. И достиг её. Он стал первым ребёнком в Детской деревне SOS Лаврово с таким результатом. Помимо плавания, он занимается лёгкой атлетикой, добился успехов в беге на длинные дистанции, у него более 40 медалей.

– Сын победил свои страхи благодаря поддержке семьи и поверил в себя. Уверен, дальше его ждёт ещё много успехов, – убеждён Андрей.

«Дети научили меня быть отцом»

Андрей говорит своим детям: «Ты всегда можешь ко мне обратиться». И это не просто слова. Раз в день вся семья обнимается, с младшими – постоянно.

– Для этого я дома и нахожусь, – говорит Андрей.

Он готов поддержать детей в любой момент:

– Когда вырастут, они всегда могут ко мне прийти. Тарелку супа и совет всегда дам. Наши двери всегда открыты.

Андрей вспоминает рассказ Валентины Осеевой «Отцовская куртка»: отец ушёл на фронт и оставил сыну свою куртку – значит, он есть, он рядом.

И признаётся: «Я не хочу, чтобы моих детей воспитывала куртка папы. Я хочу сам проводить с ними время».

– Для меня нет приёмных и кровных – есть просто мои дети. Мои дочки и сыночки, я их всех люблю, – делится Андрей. – Что касается усталости приёмного родителя, то я с этим не столкнулся. Для меня это огромная радость – воспитывать детей и быть рядом с ними.

Андрей считает, что отцовству его научили дети. И у каждого – свой урок. Первый сын учил уму – он рос смышлёным, и отцу приходилось тянуться за ним: вместе читать, разбираться, искать ответы на вопросы.

Старший – научил прощению.

– Бывает, обидит – а я всё равно прощаю, – говорит Андрей.

Дочки научили его терпению.

– Грозный вид отца не производит на них никакого впечатления. Для них я просто папочка, – улыбается Андрей. – Уберутся в комнате, а через 15 минут всё как было. С ними нужно невероятное терпение.

Самый маленький научил радости и объединил всю семью.

– Сто раз на дню говорит: «Я тебя люблю, папочка». Сто раз на дню обнимает. Родителям советуют брать приёмных детей младше кровных, чтобы старшим не было обидно. У нас получилось всё наоборот, мы взяли старших. А младший стал объединяющим центром нашей семьи, – рассказывает Андрей.
Один из сыновей научил Андрея собранности – поступил в кадетский корпус.

– Он собранный, ему достаточно подсказать направление: «У тебя есть задатки, тебе туда». Он послушался и пошёл. И меня это подтягивает – рядом с ним я сам становлюсь собраннее, – говорит Андрей.

Андрею нравится, что приходится постоянно решать нешаблонные задачи: к каждому ребёнку нужно искать свой ключик. Этот творческий процесс ему ближе всего.

– Я счастлив быть отцом. Это моё призвание – быть рядом, поддерживать, растить детей. Я на своём месте, – признаётся Андрей.

***

Папа – это человек, который любит, заботится и поддерживает свою семью, даже когда ему самому непросто. Папа – это тот, кто всегда рядом.

Но и папам нужна поддержка. Ко Дню отца благотворительная организация «Детские деревни SOS» запустила кампанию «Кто такой папа?», чтобы привлечь внимание к проблемам, с которыми сталкиваются современные отцы, и помочь им справиться с выгоранием, стрессом и тревогой. Собранные средства пойдут на оплату услуг специалистов, которые поддерживают приёмные и кровные семьи в сложный период.

На странице акции папы из семей, которым помогает организация, отвечают на пять вопросов об отцовстве – искренне и с юмором рассказывают, что для них значит быть папой, что изменилось с появлением детей, чему они научились у сыновей и дочек.

Пусть у каждого ребёнка будет любящая семья, а у каждого папы – поддержка в трудный момент. Переходите на страницу благотворительной кампании «Кто такой папа?» и помогайте детям вместе с нами!